桌面游戏套装

自由搭建，随意组合。在游戏中发现问题，不断提出新的想法。经过各种尝试、检查、改进作品。

通过操作，发现材料的形状、结构、特点、功能以及材料之间的关系和建构规律，并运用于活动中。